SOFTWARE DE LA PDI HITACHI

El sotware de Hitachi con el que estamos trabajando es el 9.0, aunque estamos en una situación de incertidumbre ya que al parecer Hitachi lo ha retirado y ha dejado la versión 8.1.
Se pueden descargar (o se podían) desde esta página.
En cuanto al manejo, aunque similares, tienen sus diferencias. Como he dicho llevamos desde principio de año trabajando con la versión 9.0, de la que hemos elaborado un manual de iniciación (pues habrá que completarlo), disponible desde aquí.

SESIÓN 6

El lunes 15 tuvimos la penúltima sesión del seminario de Coordinadores Ramón y Cajal, en el CPR de Teruel.
Empezamos viendo varias aplicaciones interesantes que aportaron los participantes y, especialmente hablando sobre los programas básicos que habría que tener presente a la hora de reinstalar en un equipo, tras un formateo.
Después estuvimos viendo la aplicación PROKIT, de la que hablamos hace dos reuniones y que habíamos descargado previamente. Lo cierto es que hay aspectos interesantes, pero, en general nos pareción demasido "pesada" para ser una aplicación portable (unos 3 gigas) y que además para que funcione correctamente, requiere mucha memoria ram, por lo que en muchos equipos de los centros (de menos de 1 giga de ram) no va a funcionar correctamente.
Por último Bautista nos estuvo hablando sobre dos productos de ispring concretamente de QuizMaker, que permite realizar exámenes con diferentes tipos e pruebas y Presenter que permitía realizar presentaciones, como las de power point, pero con más posibilidades y recursos.
En fin fue una sesión muy entretenida y rica.
La próxima sesión la dedicaremos a ver el manejo de las PDI Hitachi, que son las que están montando en los centros educativos.

SESIÓN 5

Hoy José Manuel, nos ha estado contando el trabajo que está realizando con un alumno ciego en su centro. Está en el centro desde los 3 años y se ha trabajado mucho con él, incluso adelantándose al apoyo que presta la ONCE.
Ahora está en 3º de Primaria y sus herramientas de trabajo habituales son: la máquina para escibir en Braille tanto la Perkins de escritura mecánica, como la de escritura digital y la impresora en Braille (que pasa archivos de word (rtf) a Braille).
Pero en lo que más se detuvo fue en mostrarnos el programa JAWS, que es un lector de pantalla que permite al niño moverse por todas las pantallas del ordenador y trabajar con word, que es hasta donde se ha llegado hasta el momento.
Es un muchacho de 8 años que escribe con el teclado, y conoce los comandos básicos para manejarse de manera eficiente por word: ctrl+p (imprimir), ctrl+c (copiar),Alt (para acceder a la barra de menú),.... y así hasta más de 100 comandos que le dan plena autonomía.
Un gran trabajo que nos dejó a todos impresionado por la capacidad del alumno y por el gran trabajo que se está realizando con él.
Después David, nos mostró la página de e-ducativa que ha puesto en marcha en su centro. Enseñó lo más básico de la administración de bitácora y página web, deteniéndose un poco más en la gestión del aula virtual, herramienta muy poderosa para la gestión de grupos y tareas.
El comentario general fue el interés de la herramienta, pero también la exigencia para el administrados de la misma y la necesidad de que el lanzamiento de una plataforma de este tipo sea un compromiso de centro, que rentabilice su uso y el tiempo que hay que invertir en su gestión.

LO PROMETIDO ES DEUDA

Al final Arturo pudo mostrarnos las virtudes de Linux, especialmente de Ubuntu, que es el que él más maneja. También nos trajo otras aplicaciones para manejar desde el CD para probar a movernos por estos "nuevos mundos". Muy interesante.
También hablamos de que está ya disponible la aplicación portable PROKIT que ofrece CATEDU, con aplicaciones portable de carácter educativo algunas de ellas, precisamente, funcionan desde EDUBUNTU.